A Margem oferece cursos de curta e média duração em diferentes áreas de conhecimento com aplicação prática no ambiente empresarial e pessoal.
Na sequência da crise de saúde pública associada ao COVID-19 têm sido adotadas diversas medidas excecionais concretas ao nível do desenvolvimento das atividades formativas, dado que o modelo de formação presencial anteriormente preferido se revela, no atual contexto, de muito difícil concretização. Desta forma, face a estas circunstâncias, a formação aprovada pode ser realizada à distância, assegurando assim a continuidade do desenvolvimento dos processos de formação.
Conheça a nossa oferta:
O nosso crescimento em sociedade é realizado com ensinamentos daqueles que nos precederam e de todos os que connosco se cruzam / cruzaram.
Seja qual for o ambiente em que nos formamos impõem-se / impõem-nos / impomo-nos limitações: algumas por razões de sobrevivência outras por respeito e outras porque “é assim que é”. Se essas limitações são passageiras, trata-se simplesmente de “sistema de defesa”.
No contexto actual é, cada vez mais, importante reconhecer a necessidade de singrar num caminho de mudança. Mudança interior que transforma e clarifica.
Formato: E-Learning
Carga horária: 25 horas
Investimento: 55€
Destinatários: Todos os/as candidatos/as interessados em adquirir competências para a área do Coaching.
Data de início prevista: Novembro de 2020
Módulos:
- Introdução ao Coaching: história, conceitos base
- Áreas do coaching
- Estado actual / Estado desejado / Roda da Vida
- Papel do coach / Papel do Coachee
- Azimute do progresso
- O processo [de uma sessão] de Coaching
- Valores
- Crenças
De acordo com as orientações técnicas dos programas de financiamento e IEFP, é de carácter obrigatório que todo o formador/a seja detentor de uma ação contínua de formação de E-Formador com um mínimo de 40 horas certificadas para poder ministrar formação em plataformas digitais.
Formato: E-Learning
Carga horária: 60 horas
Investimento: 60€
Destinatários: Formadores e/ou especialistas da formação detentores Certificado de Competências Pedagógicas de Formador (CCP), que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas de Especialização (CCPE) de e-formador.
Requisitos:
- Qualificação de nível superior (preferencialmente);
- Certificado de Competências Pedagógicas (CCP);
- 50 horas, comprovadas, de experiência formativa enquanto formador (independentemente da área de educação de base);
- Competências digitais (Utilizado o referencial de competências digitais DIGCOMP, 2015.), nomeadamente, processamento de texto (nível independente), criação de conteúdos (nível básico), comunicação (nível básico), resolução de problemas (nível básico) e segurança da informação (nível independente).
Data de início prevista: 5ª feira, dia 8 de outubro de 2020
Módulos:
- Módulo 0 – Introdução ao E-Learning e ao Ambiente Online
- Módulo 1 – Design de Cursos de Formação Online
- Módulo 2 – Avaliação da Aprendizagem Online
- Módulo 3 – Dinamização da Aprendizagem Online
- Módulo 4 – Criação e Utilização de Conteúdos Educativos
- Módulo 5 – Simulação Pedagógica
O Curso de Gestão e Coordenação da Formação pretende dotar os formandos de competências pedagógicas na área da gestão da formação, permitindo-lhes gerir todas as fases do processo formativo e realizar os procedimentos relacionados com a gestão da qualidade da formação.
Cumpre com o disposto na Portaria 851/2010 de 6 de Setembro que estabeleceu a obrigatoriedade das entidades formadoras terem nos seus quadros gestores/as de formação com pelo menos 150 horas de formação neste domínio.
Formato: E-Learning
Carga horária: 150 horas
Investimento: 200€
Destinatários: Todos aqueles que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas de Especialização (CCPE) de Gestor/Coordenador de Formação para exercer atividades a nível da gestão, coordenação, acompanhamento, recrutamento e avaliação da formação presencial e/ou a distância.
Requisitos:
- Qualificação de nível superior;
- Certificado de Competências Pedagógicas (CCP);
- 150 horas, comprovadas, de experiência formativa enquanto Formador (independentemente do curso de formação);
- Competências digitais (Utilizado o referencial de competências digitais definido para o Europass), nomeadamente, processamento de texto (nível independente), criação de conteúdos (nível básico), comunicação (nível básico), resolução de problemas (nível básico) e segurança da informação (nível independente).
Data de início prevista: outubro de 2020
Módulos:
- Módulo 1 – Gestão da Formação: do contexto à Gestão de Projetos
- Módulo 2 – Diagnóstico e Planeamento da Formação no contexto da Gestão da Formação
- Módulo 3 – Gestão dos Recursos Humanos e Administrativos da Formação
- Módulo 4 – Acompanhamento e Monitorização da Formação
- Módulo 5 – Avaliação da Formação no contexto da Gestão da Formação
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